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和縣一鳴青少年特訓(xùn)教育學(xué)校
主營：青少年厭學(xué),特訓(xùn)教育,心理教育
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| 先生： |
隨著科學(xué)技術(shù)的進步和社會的發(fā)展，青少年接觸到的東西也來越多，也越來越參差不齊。而且，他們?nèi)狈^(qū)分是非的能力。青少年心理健康教育正變得越來越重要。通過教育和培訓(xùn)，青少年可以忍受挫折，哪里有心理咨詢學(xué)校，并提高他們的抗壓能力。讓青少年面對各種各樣的問題和挫折，并以堅定的心態(tài)面對它們。如果遇到一些嚴重的問題，比如上學(xué)有困難，或者對學(xué)習(xí)不感興趣，如何做心理咨詢，跟同伴之間溝通有問題，需要人員幫助，如特訓(xùn)學(xué)校、心理醫(yī)生來幫助，很多父母長期不承認這個現(xiàn)實，時間拖得越長，心理咨詢，問題會越來越嚴重。
識的局限性，在思想和行為上往往盲目性較大，易做傻事、蠢事，帶有明顯的小孩子氣、幼稚性。開有放性與封閉性的矛盾。青春期的少年需要與同齡人，特別是與異性、與父母平等交往，他們渴望他人和自己一樣彼此間敞開心靈來相待。青春期的少年對一些事物是非曲直的判斷，不愿意聽從父母的意見，并有強烈的表現(xiàn)自己意見的愿望；對一些傳統(tǒng)的結(jié)論持異端，往往會提出過激的批評之詞。
某高校心理咨詢室助教告訴記者，每月去該校心理咨詢的學(xué)生只有2到3位，“其中不乏對心理咨詢懷有好奇心的同學(xué)”。成人感與幼稚感的矛盾。青春期少年的心理特點突出表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感---認為自己已經(jīng)成熟，長成大人了。因而在一些行為活動、思維認識、社會交往等方面，表現(xiàn)出“人”的樣式。在解決心理問題的方式上，心理咨詢中心，中學(xué)生們多數(shù)選擇將心中秘密向好朋友傾訴，這些秘密包括成績下滑時的恐慌、與家長之間的矛盾，以及對異性同學(xué)的好感等。
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第5年
