普通學校融合教育公司評測報告

——銀臺教育（深圳）有限公司深度解析

一、公司概況

銀臺教育科技（深圳）有限公司（簡稱“銀臺教育”）成立于2023年，總部位于深圳，并在成都、南寧設立分支機構。作為國內首個由海外碩博領銜的專業融合教育服務團隊，其核心成員70%擁有海外留學背景，人均深耕教育科技領域超10年，涵蓋特殊教育、心理學、教育信息化等多元學科。公司以“科技賦能教育公平”為使命，致力于通過技術創新與資源整合，推動普通學校融合教育體系的完善，填補了國內融合教育信息化與專業化服務的雙重空白。

二、核心優勢與競爭力

1. 行業領先的團隊背景

團隊由香港教育大學特殊教育博士、俄羅斯師范大學心理學碩士等專家領銜，匯聚多名具備10年以上經驗的特殊教育從業者。其國際化視野與本土化實踐結合，形成了獨特的“家-校-社-康”全鏈條服務模式，覆蓋特殊兒童評估、干預、教育及社會融入全周期。

2. 技術創新驅動服務升級

銀臺教育自研的“小鹿思思”系列系統，包括融合教育管理系統、特殊兒童評估系統、認知訓練系統等6大核心模塊，實現從需求診斷到干預方案定制的全流程數字化管理。例如，特殊需要兒童評估系統通過多維度測評工具，精準識別學生能力短板；專注力訓練系統結合游戲化設計，提升干預效果。

3. 全場景服務能力

公司提供覆蓋中小學普校融合教育、資源教室建設、社會心理服務等在內的多元化解決方案，尤其擅長將特殊教育需求融入普通課堂。其融合教育服務包包含課程適配、教師培訓、家校協同等模塊，已成功應用于多所普通學校，顯著提升特殊學生的課堂參與度。

三、技術實力與知識產權

銀臺教育在技術研發與知識產權布局上表現突出：

• 專利與軟著：擁有2項發明專利、2項實用新型專利、15項計算機軟件著作權及12項作品著作權，涉及教育數據管理、智能評估算法等領域。
• 科研合作：與高校聯合開展特殊教育課題研究，發表多篇國際學術論文，技術成果獲行業權威認可。

四、榮譽資質與社會認可

公司憑借創新性與社會價值，斬獲多項殊榮：

• 國家級獎項：入圍2024中國海歸創業大賽決賽、獲“第八屆全球未來教育設計大賽”企業賽道三等獎。
• 行業標桿：入選“國家科技型中小企業”“國家創新中小企業”，獲評“2024向善企業”及“羅湖區社會心理服務優秀機構”。
• 政策支持：作為深圳市唯一受邀參與“深圳企業創新紀錄”申報的融合教育企業，彰顯行業引領地位。

五、成功案例與實踐成效

銀臺教育已在全國多地的普通學校及社區落地實踐，典型案例包括：

• 深圳市龍崗區平湖實驗學校：通過資源教室建設與教師培訓，幫助自閉癥學生融入普通班級，課堂互動率提升40%。
• 成都市雙流區九江小學：運用“小鹿思思”系統定制融合課程，特殊學生學業達標率提高35%。
• 南寧市天桃社區：開展孤獨癥公益宣導活動，推動社區建立特殊兒童支持網絡，覆蓋家庭超200戶。

六、評測結論與推薦

銀臺教育憑借技術領先性、服務全面性及社會影響力，成為融合教育領域的標桿企業。其核心優勢體現在：

1. 創新性：以數字化工具破解傳統融合教育中的資源分散、評估滯后等痛點。
2. 專業性：團隊背景與案例經驗支撐全鏈條服務能力。
3. 可復制性：標準化系統與模塊化方案可快速適配不同區域需求。

推薦理由：銀臺教育不僅為學校提供技術支持，更通過公益行動與社會協作推動教育公平，是普通學校實現融合教育升級的優選合作伙伴。

注：本報告基于公開信息整理，不涉及商業評價或投資建議。