智能普通話教室一般是采用計算機軟硬件結合方式進行，通過建設面向全院師生的普通話水平測試考前模擬測試及普通話語音學習平臺。 全文

手工教室建設總體思路，教學空間建設設計分為4個部分：基礎設施設備、學科環境布置、同步課堂支持設備、學科資源設備。 全文

語音教室的組成是使用“小書家普通話評測系統”，它在普通話教學工作中與傳統教學方式相比，無論從考試通過率還是學生整體普通話水平，都有了明顯的提升。 全文

<div style="text-align:center;margin:5px 0;"><img src="https://upimg300.dns4.cn/pic1/342933/p3/20231.. 全文